Aprender inglés puede ser un desafío, especialmente cuando se trata de dominar la gramática. Cometer errores es parte del proceso de aprendizaje, pero identificar y corregir estos errores comunes puede acelerar tu progreso y mejorar tu confianza al hablar y escribir en inglés. A continuación, exploramos los errores gramaticales más frecuentes y cómo evitarlos.
1. ❌ Concordancia Incorrecta entre Sujeto y Verbo
Error común:
She go to school.
Corrección:
She goes to school.
Consejo:
Asegúrate de que el verbo concuerde en número y persona con el sujeto. En tercera persona singular, los verbos suelen llevar una “s” al final.
2. ❌ Confusión entre “There”, “Their” y “They’re”
Errores comunes:
- Their going to the park.
- There house is big.
Correcciones:
- They’re going to the park.
- Their house is big.
Consejo:
- There se refiere a un lugar.
- Their indica posesión.
- They’re es la contracción de “they are”.
3. ❌ Uso Incorrecto de “It’s” e “Its”
Error común:
The cat licked it’s paw.
Corrección:
The cat licked its paw.
Consejo:
- It’s es la contracción de “it is” o “it has”.
- Its indica posesión
4. ❌ Uso Incorrecto de Preposiciones: “In”, “On” y “At”
Errores comunes:
- He is in the bus.
- She arrived at Monday.
Correcciones:
- He is on the bus.
- She arrived on Monday.
Consejo:
- In se usa para espacios cerrados.
- On para superficies y medios de transporte.
- At para lugares específicos y horas.
5. ❌ Confusión entre “Much” y “Many”
Errores comunes:
- I have much friends.
- There aren’t many water.
Correcciones:
- I have many friends.
- There isn’t much water.
Consejo:
- Many se usa con sustantivos contables.
- Much con sustantivos incontables.
6. ❌ Uso Incorrecto de los Verbos “Make” y “Do”
Errores comunes:
- I need to make my homework.
- She does a cake.
Correcciones:
- I need to do my homework.
- She makes a cake.
Consejo:
- Do se usa para actividades, trabajos o tareas.
- Make para crear o construir algo.
7. ❌ Uso Incorrecto de los Artículos “A”, “An” y “The”
Errores comunes:
- I saw a elephant.
- She is an teacher.
Correcciones:
- I saw an elephant.
- She is a teacher.
Consejo:
- A se usa antes de palabras que comienzan con sonido consonántico.
- An antes de palabras que comienzan con sonido vocálico.
- The se usa para referirse a algo específico.
8. ❌ Confusión entre “Less” y “Fewer”
Errores comunes:
- There are less people today.
- I have fewer money.
Correcciones:
- There are fewer people today.
- I have less money.
Consejo:
- Fewer se usa con sustantivos contables.
- Less con sustantivos incontables.
. ❌ Uso Incorrecto de los Verbos “Bring” y “Take”
Errores comunes:
- Can you take me the book?
- I will bring it to the party.
Correcciones:
- Can you bring me the book?
- I will take it to the party.
Consejo:
- Bring se usa cuando algo se mueve hacia el hablante.
- Take cuando algo se mueve desde el hablante hacia otro lugar.
10. ❌ Traducción Literal del Español al Inglés
Error común:
I have 25 years.
Corrección:
I am 25 years old.
Consejo:
Evita traducir literalmente del español al inglés. Aprende las expresiones idiomáticas propias del inglés para comunicarte de manera más natural.
📊 Tabla Resumen de Errores Comunes
| Error Común | Corrección | Consejo Rápido |
|---|---|---|
| She go to school | She goes to school | Verbo en tercera persona singular |
| Their going to the park | They’re going to the park | Diferenciar “their”, “they’re” y “there” |
| The cat licked it’s paw | The cat licked its paw | “It’s” vs. “Its” |
| He is in the bus | He is on the bus | Uso correcto de preposiciones |
| I have much friends | I have many friends | “Much” vs. “Many” |
| I need to make my homework | I need to do my homework | “Make” vs. “Do” |
| I saw a elephant | I saw an elephant | Uso de “a” y “an” |
| There are less people today | There are fewer people today | “Less” vs. “Fewer” |
| Can you take me the book? | Can you bring me the book? | “Bring” vs. “Take” |
| I have 25 years | I am 25 years old | Evitar traducción literal |
🗣 Testimonios de Estudiantes
“Antes cometía muchos de estos errores sin darme cuenta. Después de estudiar estos puntos, mi confianza al hablar inglés ha mejorado significativamente.”
— María López, estudiante de inglés intermedio.